Les jeunes filles sont encore à ce jour moins nombreuses que les garçons à poursuivre des études dans le domaine des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques (STIM). Les ressources suivantes seront utiles aux professionnels du développement de carrière, aux étudiants, aux parents, aux enseignants et à d’autres qui encouragent et soutiennent les filles et les femmes à poursuivre une carrière dans ce domaine.
Les filles et les sciences
Malgré le fait que les filles se trouvent souvent parmi les meilleurs élèves de leurs cours de sciences jusqu’à l’université, peu d’entre elles s’engagent dans des études dans ce domaine. Comment dès lors les encourager à poursuivre une carrière de scientifique? En se basant sur les recherches actuellement disponibles et qui traitent de cette problématique, cet article propose quelques pistes de solution prometteuses, ainsi que quelques ressources disponibles au Québec et ailleurs.
Les femmes en sciences
Ce site du Gouvernement du Canada présente des profils de femmes œuvrant en sciences, ainsi que des vidéos, des balados et des blogues traitant de sujets en lien avec la présence des femmes dans les nombreux domaines des sciences, de la technologie, de l’ingénierie et des mathématiques (STIM).
Les scientifines
Cet organisme s’est donné pour mission de promouvoir les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques (STIM) auprès des jeunes filles afin de leur permettre de développer diverses aptitudes utiles à la vie quotidienne et, ainsi, de contrer le décrochage scolaire et la pauvreté chez les femmes.
Optez pour les sciences
Ce site du Gouvernement du Canada présente des histoires de femmes inspirantes ainsi que des ressources pour les parents et les enseignants pour susciter l’intérêt des jeunes pour les sciences, la technologie, l’ingénierie et les mathématiques (STIM).
Chapeau, les filles! et son volet Excelle Science
Chaque année, le Gouvernement du Québec organise ce concours visant à promouvoir la diversification des choix de carrière pour les femmes et à améliorer leur autonomie économique en les encourageant à poursuivre des études menant à l’exercice de métiers majoritairement occupés par des hommes.
Balado 20 % : entretiens avec des femmes au parcours scientifique fascinant
La section Balados du magazine Québec Science propose une série d’entretiens intitulée 20 %. Ces balados présentent les possibilités en matière de parcours professionnels pour les femmes en sciences. Ils visent à inspirer les jeunes femmes à s’engager dans des carrières en sciences, en technologies, en ingénierie et en mathématiques (STIM).
Femmes en STIM
L’initiative Femmes en STIM vise à accroître la visibilité des femmes dans ces domaines, à promouvoir auprès des femmes les carrières qui y sont associées, à souligner les inégalités entre les sexes, et à faire connaître les réalisations et les porte‑parole des femmes dans ces secteurs. Elle a également pour but de mettre en relief les partis pris sexistes persistants et souvent implicites afin d’améliorer la participation, l’inclusion, le leadership et la reconnaissance des femmes en STIM.
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Article publié pour la première fois le 8 mars 2022.
