Beaucoup d’efforts sont déployés pour contrer le décrochage scolaire et favoriser la persévérance. Nous vous présentons ici 6 articles traitant de la persévérance scolaire.
La prévention du décrochage scolaire à la fin du secondaire, est-il trop tard?
Lorsqu’on pense au décrochage scolaire d’un élève, on peut difficilement imaginer cet élève au cours des mois précédant un abandon scolaire. Était-il alors déjà trop tard pour prévenir cet abandon? L’élève montrait-il des signes clairs de vulnérabilité? Ces signes sont-ils similaires pour tous les élèves à risque, peu importe leur milieu? L’importance de l’intervention précoce est bien documentée, mais qu’en est-il de l’intervention dans les moments où le désengagement scolaire se met en branle?
L’UdeM, un acteur de premier plan pour favoriser la persévérance scolaire
Initiative phare du Vice-rectorat aux partenariats communautaires et internationaux, Cap campus offre une expérience unique destinée aux élèves du secondaire et du cégep en misant sur l’égalité des chances dans l’accès aux études universitaires. Par des conférences, des ateliers, des conversations en face à face, des visites des campus et des activités de réseautage, ils et elles peuvent dessiner leur avenir et agir comme des moteurs de l’avancement de la société.
Quand la pandémie frappe les cégeps
Il y a des hausses dont il faut se réjouir et des hausses qui font peur. La « légère hausse de la population étudiante des cégeps », annoncée récemment par la Fédération des cégeps du Québec, fait partie de la deuxième catégorie. Ce n’est évidemment pas le fait que le nombre d’élèves ait augmenté qui est préoccupant, mais le fait qu’il ne grimpe pas de façon assez substantielle.
Des gestes qui comptent
Qu’est-ce que la persévérance scolaire? D’autres mots y sont liés : motivation, effort, détermination à poursuivre des études. Chaque année, les Journées de la persévérance scolaire (JPS) visent à rappeler l’importance de la réussite éducative des jeunes, qui sont les citoyens et les travailleurs de demain.
Facteurs de persévérance scolaire postsecondaire : le cas de l’Ontario
Un rapport du Conseil ontarien de la qualité de l’enseignement supérieur, intitulé La réussite au secondaire et l’accès aux études postsecondaires, fait ressortir les facteurs déterminants de la poursuite aux études supérieures des élèves du secondaire. Bien que le Canada soit considéré comme un bon élève par l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) en termes de qualifications, est-il rapporté dans des enquêtes, plusieurs défis restent à relever pour atteindre l’équité d’accès aux études collégiales et universitaires. En outre, ce rapport dévoile les liens entre les différents facteurs de persévérance postsecondaire, comme le revenu parental.
Il faut un village pour soutenir la persévérance scolaire
Des allers-retours perpétuels entre l’école en personne et l’école à la maison. Des cours interrompus à chaque nouvelle éclosion. Des examens suspendus, annulés ou avec des critères d’évaluation moins exigeants. Au cours de la dernière année, les enfants et les adolescents du Québec ont baigné dans un environnement scolaire qui n’avait rien de stable, au point où même les meilleurs ont eu de la difficulté à maintenir leur intérêt.
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