Chaque semaine, nous surveillons la parution d’études intéressantes en lien avec le domaine du développement de carrière. Voici six études qui ont attiré notre attention dernièrement.
Les publicitaires parmi les métiers en qui les Québécois ont le moins confiance!
L’Institut de la confiance dans les organisations (ICO) vient de dévoiler un nouvel outil pour mesurer la confiance, l’Indicateur de confiance des métiers (ICM). Découvrez où se classe votre métier dans le palmarès!
Un nouveau rapport PISA de l’OCDE met en évidence les difficultés que pose l’apprentissage en ligne pour de nombreux élèves et établissements scolaires
La pandémie de COVID-19 a entraîné des fermetures d’établissements scolaires partout dans le monde et forcé les enseignants et leurs élèves à rapidement s’adapter à l’enseignement en ligne. Toutefois, un nouveau rapport PISA de l’OCDE révèle de vastes disparités, tant à l’intérieur des pays qu’entre eux, en termes d’accès aux technologies à l’école et de compétences des enseignants en matière de TIC. Le rapport Effective Policies, Successful Schools analyse les résultats des derniers tests PISA réalisés en 2018 auprès de quelque 600 000 élèves de 15 ans dans 79 pays et économies.
Comparaison Canada–États-Unis des résultats économiques des immigrants diplômés en STGM
Tant au Canada qu’aux États-Unis, les immigrants occupent une part importante de l’offre de main-d’œuvre ayant une formation dans les domaines de la science, de la technologie, du génie et des mathématiques (STGM). Au Canada, les immigrants adultes représentaient 44 % de toutes les personnes âgées de 25 à 64 ans titulaires d’un grade universitaire dans un domaine des STGM en 2016, comparativement à 24 % aux États-Unis.
L’Université québécoise du futur
Le présent document propose une nécessaire réflexion sur l’avenir de l’université québécoise au service d’une société apprenante. Il vise à préparer une activité délibérative où l’on formulera des idées directrices, des recommandations et des priorités susceptibles de guider l’action de toutes les parties prenantes de l’institution universitaire québécoise, depuis les communautés universitaires jusqu’aux instances gouvernementales en passant par la société civile.
La population d’ici moins affectée psychologiquement qu’aux États-Unis
L’anxiété et la dépression occasionnées par la pandémie seraient moins répandues au Canada et au Québec que chez nos voisins du Sud, les États-Unis. C’est ce que révèle une enquête internationale visant à mesurer l’influence du discours médiatique et gouvernemental sur la réponse psychologique et comportementale de la population.
L’accès à l’enseignement postsecondaire : l’effet de la segmentation scolaire au Québec
La présente étude vise à mieux comprendre, par une analyse longitudinale, l’effet possible de la segmentation du système d’enseignement secondaire sur l’accès aux études postsecondaires, en particulier aux études collégiales.
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