Le Visa Destination Emploi a été conçu en septembre 2011 par Daniel Poulin, conseiller d’orientation ainsi que par Renée Chartier, présidente directrice générale de l’entreprise d’insertion : Atelier Spécialisé les Moulins (ASLM). En novembre 2016, le concept a été souligné par l’Ordre des conseillers et conseillères d’orientation du Québec (OCCOQ), dans le Mémoire : Pour une politique de la réussite éducative. Dans ce dernier, l’OCCOQ suggère que cette approche s’inscrive dans une «formation qualifiante» et qu’elle pourrait encourager les personnes en difficulté à poursuivre le développement de leurs compétences. Le Visa Destination Emploi est transférable dans le milieu scolaire (élèves de l’HDAA), les entreprises d’insertion et l’ensemble des milieux en employabilité qui utilisent les stages en emploi. Nous pensons également qu’il pourrait faire la différence pour permettre aux personnes immigrantes d’obtenir leur premier emploi au Québec et au Canada. En 2018, le Visa Destination Emploi a été implanté pour les élèves de l’HDAA par la commission scolaire des Affluents et, lors du colloque sur l’Approche orientante organisé par l’Association québécoise d’information scolaire et professionnelle (AQISEP), cette approche a reçu le premier prix.
Tous les individus, quel que soit leur parcours de vie, ont droit à leur chance. Nous les intervenants et les professeurs sommes là pour les aider à avoir cette chance. Le Visa Destination Emploi a pour principal objectif d’aider les personnes qui vivent des situations d’exclusion ou des difficultés à intégrer ou à réintégrer le marché du travail à trouver un emploi satisfaisant.
CADRE THÉORIQUE
Le Visa Destination Emploi s’appuie sur les concepts suivants :
- Le savoir-agir (Le Bortef 2005)
- Le sentiment d’efficacité personnelle (Bandura 2007)
- Bilan de Compétences-Portfolio (Poulin 2010)
- Le transfert des compétences
Le Visa Destination Emploi est plus qu’un document, il s’inscrit dans une approche développementale dans laquelle chacun des participants à travers son parcours est amené à prendre conscience de ses apprentissages et de ses réalisations. Pour les participants, les activités en lien avec le Visa Destination Emploi ont un impact sur le développement de leur sentiment d’efficacité personnelle. À la fin de leur parcours, ils seront capables d’argumenter sur leur niveau d’employabilité, avec preuves à l’appui, qui se retrouvent dans leur Visa Destination Emploi.
Le Visa Destination Emploi est subdivisé en différentes sections :
- Les tâches maîtrisées
- Les équipements utilisés
- Les attitudes et les comportements
- Les formations reçues
Le tout appuyé par des photos, des tableaux, des commentaires des intervenants (ou professeurs), ce qui permet aux participants de mettre en lumière ce qu’ils ont développé pendant leur parcours et aux employeurs de mieux connaître le potentiel de ceux-ci avant l’embauche.
Fondé sur les concepts du sentiment d’efficacité personnelle, du savoir-agir et du transfert des compétences et inspiré de la dynamique entrepreneuriale orientée vers les résultats, le Visa Destination Emploi est bâti sur l’articulation entre la formation et l’insertion socioprofessionnelle. Concrètement, les résultats obtenus montrent que la plupart des participants, dont plusieurs jeunes, ont réussi à s’insérer en emploi et Mme Renée Chartier, présidente directrice générale de l’ASLM, a constaté que depuis la mise en place de ce projet, les conditions d’emploi se sont grandement améliorées, rares sont maintenant les participants qui trouvent un emploi au salaire minimum.
Les retombées du Visa Destination Emploi
L’ASLM a constaté des améliorations au niveau :
- Du sentiment d’efficacité personnelle qui s’est développé chez les participants à travers leurs réalisations et les rétroactions des intervenants.
- De la qualité des parcours qui s’est améliorée.
- De l’implication et de la motivation chez les participants. Il y a maintenant un SENS UTILE et MONNAYABLE au parcours vers l’emploi.
Conclusion
Les activités en lien avec le Visa Destination Emploi visent à développer le sentiment d’efficacité personnelle et le savoir-agir en situation chez les participants (ou élèves de l’HDAA). À la fin de leur parcours, ils seront capables d’argumenter sur leur niveau d’employabilité.
Le Visa Destination Emploi dresse le portrait réel du participant, celui-ci peut plus facilement s’exprimer auprès du futur employeur en s’appuyant sur du concret, sur des preuves. Selon Le Bortef (2005), celui qui pourra mettre de l’avant un ensemble de compétences validées disposera d’un avantage appréciable sur le marché du travail. Il sera en mesure d’argumenter sur son employabilité.
Passez d’une vie inactive à une fierté de travailler. Apprendre à s’améliorer, à se développer comme travailleur. Le Visa Destination Emploi boucle la fin de ce cheminement avec ses conclusions et met la table à une continuité vers le succès en donnant confiance à chacun des participants en ses capacités. Nous sommes convaincus que la réussite s’apprend. Elle s’apprend en prenant conscience de nos réussites passées qui développent notre confiance en soi, qui est un préalable au développement professionnel.
Dans notre prochain article, en nous appuyant sur des témoignages de nos participants, nous traiterons des thèmes de la motivation et du sentiment d’efficacité personnelle.
Ce texte est paru pour la première fois le 2 octobre 2019 sur OrientAction.
